UNIPAC Uberaba Realizará Sua Avaliação Institucional em Novembro: E o Avaliador é VOCÊ!

UNIPAC Uberaba Realizará Sua Avaliação Institucional em Novembro: E o Avaliador é VOCÊ!
Com base em seu lema “Conhecer para Melhorar” e com o objetivo de rever e aperfeiçoar o Projeto Político - Pedagógico da escola, promover a melhoria da qualidade e o real significado das atividades desenvolvidas nas áreas pedagógica e administrativa, a UNIPAC Uberaba informa que dará início à sua Avaliação Institucional e conta com a participação efetiva de todos – professores, alunos, demais profissionais da faculdade e sociedade – para, juntos, respondermos à essa avaliação e, assim, coletarmos dados que delinearão a trajetória da instituição, servindo como um histórico de sua existência, bem como a dos profissionais que nela trabalharam ou estudaram.
A avaliação, seja qual for, deve ser entendida como:
• Uma ferramenta de aperfeiçoamento;
• Um processo para o planejamento da escola; e
• Um canal de prestação de contas à sociedade.
Uma escola que passa por um processo avaliativo sério e participativo descobre sua identidade e acompanha sua dinâmica. Muita coisa aprende-se com esse processo. Mas o que fica de mais importante é a vivência de uma caminhada reflexiva, democrática e formativa. Todos crescem. Os dados coletados mudam, mas a vivência marca a vida das pessoas e renova a esperanca e compromisso com um trabalho qualitativo e satisfatório para a comunidade escolar e para a sociedade.
E nossa sociedade reconhece a importância da Educação como um dos fatores básicos para solucionar os desafios da desigualdade social e da competitividade econômica. e cobra medidas urgentes das autoridades competentes. A formação de pessoal qualificado e empreendedor depende do sucesso das políticas de desenvolvimento do país (econômico, tecnológico, social, etc.). A verdade disso está provada em dados que mostram que a qualidade da educação em todos os níveis é hoje um diferencial das nações.
Atualmente, as escolas buscam uma maior autonomia frente aos órgãos educacionais deixando para os mesmos uma função de assessoramento e avaliadores da qualidade.
Porém, autonomia deve estar sempre ligada à transparência, e essa vem associada à necessidade de avaliação não só do aprendizado dos alunos, mas também dos professores e da escola como um todo.
Comissão Permanente de Avaliação (CPA)